вторник, 1 декабря 2020 г.

ДН грудень

Група Гз-18 1/9                                           1.12.2020

Тема: Сучасні силікатні матеріали.

Переглянути урок на відео, записати в зошит

1.    рівняння проведеної реакції

2.     реакцію утворення скла

3.    силікатні матеріали ( 3 види)

https://www.youtube.com/watch?v=VXfz1bAZ5Do

Домашня робота:§38 стор.180 №5

Тема: Мінеральні добрива.  Поняття про кислотні та лужні ґрунти.

Переглянути відео ,

https://youtu.be/bIqS6JLEuPE    записати в зошит таблицю

«Розповсюджені мінеральні добрива» та схему «Класифікація обрив», класифікацію грунтів.

Домашнє завдання:§37 стор.177 №4


Група Е-20 1/9                                        1.12.2020

Тема:Поняття про багатоатомні спирти на прикладі гліцеролу, його хімічні властивості

Опрацювати матеріал на сайті https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/8-%D0%B1%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D1%96-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Записати в зошит формулі гліцеролу: молекулярну та структурну.

Заисати хімічні властивості гліцеролу ( 4 рівняння) та переглянути досліди.

Домашнє завдання: §15 стор.94 №109

Тема: Фенол: склад і будова молекули, фізичні та хімічні властивості.

Опрацювати матеріал на сайті https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/9-%D1%84%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%B8

Записати в зошит формулу фенолу, його фізичні та хімічні властивості, переглянути відео.

Домашнє завдання:§16 стор.100 №117


Група К-20 1/9                                  1.12.2020

Тема: Арени. Бензен: молекулярна і структурна формули, фізичні властивості. Хімічні властивості бензену.

Переглянути урок на сайті https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/5-%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8-%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%B7%D0%B5%D0%BD

Записати в зошит формулу бензину, його фізичні та хімічні властивості.

Домашнє завдання:§11 стор.67 №75,78

 Група Гз-18 1/9                               2.12.2020

Тема: Якісні реакції на  деякі йони

Перегляньте відео

  https://youtu.be/glQxVYulsIs

Записати в зошит йонні рівняння та скласти з них молекулярні.

Домашнєззавдання:§32 стор.156 №1

Тема:Біологічне значення металічних елементів.

Переглянути відео

 https://youtu.be/pA8jEDzQlOE

Записати в зошит які продукти містять К та Mg та які заважають їм засвоюватись.

Домашнє завдання: знайти в мережі інтернет інформацію щодо біологічного значення металічних елементів ( елемент обираєте самостійно)


Група Вт-20 1/9                      2.12.2020

Тема: Ковалентні карбон-карбонові зв’язки у молекулах органічних сполук: простий, подвійний, потрійний.

Переглянути відео

 https://youtu.be/fRhFC66fDsI

Записати в зошит визначення кратності хімічного зв’язку,  схему утворення «сигма» та «пі» зв’язків та таблички з довжиною та енергією зв’язків.

Домашнє завдання:§3 стор.20 №15

Тема: Виведення молекулярної формули речовини за масовими частками елементів.

Переглянути урок та відео, записати формули для розрахунків та приклад розв’язування в зошит. https://sites.google.com/view/allhemi/%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D1%96/1-%D0%B2%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B8-%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B8-%D0%B7%D0%B0-%D0%BC%D0%B0%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BC%D0%B8-%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0%D0%BC%D0%B8-%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%96%D0%B2

https://history.vn.ua/pidruchniki/popel-chemistry-10-class-2018-standard-level/

Домашнє завдання: §4 стор.25 №21( письмово)

 

 Група Вт-20 1/9          3.12.2020

Тема: Поняття економічних відносин. Види економічних відносин. Поняття та сутність економічних виробничих відносин.

Прочитати лекцію №5 на сайті

https://studme.com.ua/1056112711265/ekonomika/ekonomicheskie_otnosheniya_mezhdu_lyudmi.htm

записати в зошит: визначення економічних відносин та  групи носіїв економічних відносин

Домашнє завдання:

Тест.

Який вид зв'язку виражає економічні відносини:

  • а) людина - людина;
  • б) людина - корисна річ - людина;
  • в) річ - річ.

Тема: Поняття витрат та собівартості продукції. Статті витрат.

Орацювати матеріал на сайті

 https://subject.com.ua/economic/accounting1/68.html

Записати в зошит класифікацію витрат за ознаками ( табл7.1) та класифікацію собівартості ( мал.7.2)

Домашнє завдання: знайти в мережі інтернет визначення калькуляції та її види

 

Група В-18 1/9          4.12.2020

Тема: Поняття про жорсткість води та способи її усунення.

Переглянути презентацію      https://www.youtube.com/watch?v=8_T_1z3Xb8U

 та записати в зошит:

1.Поняття жорсткості води;

2.Табличку «Загальна твердість води»

3.Рівняння реакції взаємодії  мила з солями в жорсткій воді;

4.Способи усунення жорсткості води.

підручник

https://uchebniki-online.net/978-himiya-11-klas-savchin.html

Домашнє завдання: §36 стор.172 № 6

Тема: Дослідження якісного складу солей.

Переглянути практичну роботу на відео https://www.youtube.com/watch?v=28pJCT1geGo

Записати всі задачі з розв’язками в зошит.

Домашнє завдання: §35 стор.164-165 розв’язати один з 4х варіантів.

 

 Група Е-20 1/9                                7.12.2020

Тема: Альдегіди. Склад, будова молекул альдегідів. Альдегідна характеристична (функціональна) група. Загальна та структурні формули, систематична номенклатура і фізичні властивості альдегідів.

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=5Qt14yIKbwQ

Запишіть визначення  альдегідів, загальну формулу, назву та формулу 4х альдегідів, фізичні властивості альдегідів.

Домашнє завдання:§17 стор.101 № 121

Тема: Хімічні властивості етаналю, його одержання

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=-zT3y4Kbyac

Запишіть рівняння реакцій повного та часткового окиснення ( «срібного дзеркала»), відновлення.

Доашнє завдання:§17 стор.101 № 122

Група Гз-18 1/9    оге                         7.12.020

Тема: Поняття продуктивності праці. Показники продуктивності праці та методи її обчислення.

Переглянути матеріал , записати в зошит визначення продуктивності праці, показники аналізу продуктивності праці та формули для розрахунку  продуктивності праці.

http://teg.com.ua/produktivnist-pratsi-formula-rozrahunku-po-balansu-pokazniki-analiz-yak-rozrahuvati-serednyu-planuvannya-produktivnosti-pratsi-temp-rostu-harakteristika-zavdannya/

Домашнє завдання: розвяжіть задачу

 Два робітників, працюючи одночасно, скопали город за 6 ч. Перший робітник міг би виконати ту ж роботу за 10 ч. За скільки годин другий робочий може скопати город?

Тема: Організації трудової діяльності. Заробітна плата, її економічний зміст, форми й системи. Тарифна система оплати праці.

Опрацювати матеріал на сайті (1-3 пункт)

http://cpto.dp.ua/public_html/posibnyky/posibnyk/page6.html

 Записати в зошит визначення заробітної плати, види та функції заробітної плати, види тарифних ставок робітників.

Домашнє завдання: на сайті пройти тести для самоконтролю за темою 2

 

 Група К-20 1/9                                        8.12.2020

Тема: Спирти. Поняття про характеристичну (функціональну) групу. Гідроксильна характеристична (функціональна) група.

Опрацювати матеріал по темі на сайті:

https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/7-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Записати в зошит:визначення спиртів, класифікацію спиртів, загальну формулу спиртів та функціональну групу спиртів.

Домашнє завдання:§13 стор.82 № 87

Тема: Насичені одноатомні спирти: загальна та структурні формули, ізомерія (пропанолів і бутанолів), систематична номенклатура. Водневий зв’язок, його вплив на фізичні властивості спиртів.

Опрацювати матеріал на сайті: https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/7-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Розібрати номенклатуру спиртів та їч фізичні властивості.

Домашнє завдання:§14 стор.82 № 90

 

Група К-18 1/9                                          8.12.2020

Тема: Якісні реакції на йони катіону Феруму(2+).

Переглянути відео на сайті:

https://sites.google.com/view/allhemi/%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0/%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8-%D0%B7-%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96/151-%D1%8F%D0%BA%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96-%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%97-%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%BA%D0%B8-%D1%84%D0%B5%D1%80%D1%83%D0%BC%D1%83%D1%96%D1%96

Записати рівняння  якісних реакцій  в зошит.

Домашнє завдання: знайти у мережі Інтернет походження назв: жовта кров’яна сіль та червона кров’яна сіль

Тема: Якісні реакції на йони катіону Феруму(3+)

Опрацювати матеріал на сайті:

https://sites.google.com/view/allhemi/%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D1%96%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%B0/%D0%B2%D1%96%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8-%D0%B7-%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96/152-%D1%8F%D0%BA%D1%96%D1%81%D0%BD%D1%96-%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%97-%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%BA%D0%B8-%D1%84%D0%B5%D1%80%D1%83%D0%BC%D1%83%D1%96%D1%96%D1%96

Записати рівняння якісних реакцій в зошит.

Домашнє завдання: стор. 164 №7

 

 Група Гз-18 1/9                                           9.12.2020

Тема: Біологічне значення неметалічних елементів

Переглянути презентацію на сайті

https://prezi.com/twy3i9xkwbnp/presentation/

Записати в зошит:

1. елементи – неметали, які потрібні людині;

2. їх дію в організмі

3.  продукти харчування, в яких вони містяться.

Домашнє завдання:скласти таблицю: елемент - неметал, для чого необхідний, до чого приводить нестача його в організмі.

Тема: Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук.

Перегляньте відео

 https://www.youtube.com/watch?v=t0q0n92QP7o

Запишіть в зошит:

1.    схему основних класів неорганічних сполук, класифікацію оксидів, основ, кислот, солей.

2.    Схему генетичного зв’язку

Домашнє завдання:§ 39 стор.182 №1 (а,б)

 

 Група Гз-20 1/9                                  10.12.2020

Тема: Арени. Бензен: молекулярна і структурна формули, фізичні властивості. Хімічні властивості бензену.

Переглянути урок на сайті https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/5-%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8-%D0%B1%D0%B5%D0%BD%D0%B7%D0%B5%D0%BD

Записати в зошит формулу бензину, його фізичні та хімічні властивості.

Домашнє завдання:§11 стор.67 №75,78

Тема: Контрольна робота

На сайті

https://miyklas.com.ua/

 Виконати перевірну роботу  «Узагальнення з теми «Вуглеводні» до 16.12.2020

Увага ! Логін та пароль у викладача по телефону 0991209457

 

 Група Гз-19  1/9                                             11.12.2020

Тема: Узагальнення та систематизація знань, умінь та навичок з теми.

Перегляньте матеріал на сайті

https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/20-%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96-%D0%B7%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%BA%D0%B8-%D0%BC%D1%96%D0%B6-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B0%D0%BC%D0%B8-%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85-%D1%80%D0%B5%D1%87%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D0%BD

Запишіть в зошит схему генетичного зв’язку органічних сполук

Домашнє завдання: складіть рівняння реакцій, що відповідають таким схемам перетворень:

1) CH2=CH2 → C2H5OH → CH3–COOH

2) C2H5OH → CH3COH → CH3COOH

3) CH3Br → CH3OH → HCOH

4) CH3COH → C2H5OH → CH2=CH2

Тема: Контрольна робота

Виконати контрольну роботу.


 Група Мк-19 1/9                                           14.12.2020

Тема: Контрольна робота

На сайті

https://miyklas.com.ua/

Виконати контрольну роботу

Тема: Йонний та ковалентний хімічні зв’язки.

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=HE-etyJ0hyI ( до 6:47)

Запишіть у зошит визначення  ковалентного полярного та неполярного зв’язку з прикладами утворення такого зв’язку.

Домашнє завдання:§5 стор.35 №10

 

 Група К-18 1/9                                      14.12.2020

Тема: Якісні реакції на  йони Барію і амонію.

Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=ddrtWzSB0qs

Записати в зошит молекулярні та йонні рівняння якісних реакцій та ознаки цих реакції ( 6:06 - 7:16  та   12:28 - 13:46)

Домашнє завдання:§31 стор.152 №4(б,г)

Тема: Якісні реакції на силікат- йони

Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=ddrtWzSB0qs

Записати в зошит молекулярне та йонне рівняння якісної реакції на

силікат- йони та ознаки цієї реакції ( 9:00 -10:20)

Домашнє завдання:§31 стор.152 №4(а,в)

 

 Група Гз-18 1/9                          14.12.2020

Увага ! Логін та пароль у викладача по телефону 0991209457

Тема: Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук.

На сайті

https://miyklas.com.ua/

 В розділі хімія 8 клас розв’язати тести з теми «Взаємозвязок між класами неорганічних речовин»

Домашнє завдання: §39 стор.182 №3

Тема: Генетичні зв’язки між основними класами неорганічних сполук.

На сайті

https://miyklas.com.ua/

 зробити перевірочну роботу

Домашнє завдання: §39 стор.182 №3


Група Гз-18 1/9                            15.12.2020

Тема: Захист навчальних проектів

Підготувати презентацію ( 10-15 слайдів)

З запропонованих  тем на вибір:

1.    Раціональне використання добрив і проблема охорони довкілля

2.    Запобігання негативному впливу нітратів на організм людини

3.    Дослідження рН ґрунтів своєї місцевості. Складання карти родючості.

4.    Властивості і застосування карбонатів, нітратів та ортофосфатів лужних і лужноземельних металічних елементів, солей амонію.

5.    Усунення тимчасової та постійної жорсткості води.

 

 

 Група К-20 1/9                                   15.12.2020

Тема: Хімічні властивості насичених одноатомних спиртів.  Одержання  етанолу.

Переглянути матеріал уроку на сторінці

https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/7-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Записати в зошит  рівняння реакцій   з пункту №4 - хімічні властивості спиртів ( 5 взаємодій)

 Домашнє завдання:§14 стор.90 №100

 

 Тема: Поняття про багатоатомні спирти на прикладі гліцеролу, його хімічні властивості

Переглянути матеріал уроку на сайті

https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/8-%D0%B1%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D1%96-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Записати в зошит:

1.    Поняття про багатоатомні спирти

2.    Фізичні властивості гліцеролу

3.    Хімічні властивості гліцеролу

4.    Застосування гліцеролу

Домашнє завдання:§15 стор.94 №108

 

 Група Е-20 1/9                               15.12.2020

Увага ! Логін та пароль у викладача по телефону 0991209457

Тема: Контрольна робота

На сайті

https://miyklas.com.ua/

 зробити перевірочну роботу

 

 Група Вт-20 1/9                              16.12.2020

Тема: Самостійна робота

Розв’яжіть задачі:

Номер  варіанту, це остання цифра порядкового номеру вашого прізвища в журналі. Якщо №1,11,21 – виконуєте варіант№1, якщо 2,12,22 – ваш варіант №2, якщо 3,13,23 – варіант№3 і т. д.

Варіант 1

1.Невідомий вуглеводень містить 84% Карбону та 16%  Гідрогену.  Виведіть формулу вуглеводню.

 

Варіант 2

1.Масова частка Карбону в оксигеновмісній сполуці становить 52,2%,Гідрогену -13,0. Виведіть формулу вуглеводню.

 

Варіант 3.

1.В речовині А міститься 83,33% Карбону за масою та Гідроген. Встановіть структурну формулу речовини А.

 

Варіант 4.

1.Невідомий вуглеводень містить 86% Карбону та 14%  Гідрогену.  Виведіть формулу вуглеводню.

 

Варіант 5.

1.Невідомий вуглеводень містить 87,27% Карбону та  Гідроген.  Виведіть формулу вуглеводню.

 

Варіант 6.

1.Невідомий алкін містить  90 % Карбону та  Гідроген.  Виведіть формулу вуглеводню.

 

Варіант 7.

1.Шкіру виготовляють із поліхлорвінілу, що містить 38,4 % Карбону,

 4,8 % Гідрогену та 56,8 % Хлору. Виведіть формулу хлорвінілу.

 

Варіант 8.
1.Визначте молекулярну формулу вуглеводню, масова частка Карбону в якому становить 84,21%.

Варіант 9.
1. Вуглеводень містить у своєму складі атоми Карбону, масова частка яких становить 81,82 %, і атоми Гідрогену — 18,18 %. Виведіть молекулярну формулу вуглеводню.

Варіант 10.
1. До складу органічної речовини входять атоми Карбону, масова частка яких становить 82,76 %, і Гідроген. Виведіть молекулярну формулу речовини.


Група К-18 1/9                            16.12.2020

Тема:Якісні реакції на ортофосфат- йони.

Переглянути відеоурок

https://www.youtube.com/watch?v=ddrtWzSB0qs

Записати в зошит молекулярне та йонне рівняння якісної реакції на

ортофосфат- йони та ознаки цієї реакції ( 7:16 -8:50)

Домашнє завдання:§32 стор.156 №4

 

Тема: Біологічне значення неметалічних елементів

Переглянути презентацію на сайті

https://prezi.com/twy3i9xkwbnp/presentation/

Записати в зошит:

1. елементи – неметали, які потрібні людині;

2. їх дію в організмі

3.  продукти харчування, в яких вони містяться.

Домашнє завдання: скласти таблицю: елемент - неметал, для чого необхідний, до чого приводить нестача його в організмі.

 

Група Гз-18 1/9                       16.12.2020

Тема: Контрольна робота

Виконати контрольну роботу.

 


 

 

 

 Група  Вт-20 1/9    оге                    17.12.2020

Тема: Поняття прибутку. Визначення прибутку та прибутковості. Обчислення прибутку.

Опрацювати матеріал на сайті https://web.posibnyky.vntu.edu.ua/fmib/35prychepa_ekonomika_ta_organizaciya_vyrobnictva/15.html

Записати в зошит визначення та види прибутку, схему ( мал..14.2) – функції прибутку.

Домашнє завдання: розв’яжіть задачу

 Підприємець Нестор Іваненко володіє будівлею на околиці міста. Він міг би здати її в оренду за 2000 дол.на місяць, а сам улаштуватися менеджером із продажів  у торговельну мережу «Клас»  та отримувати зарплату 1000 дол. на місяць. Замість того він організував у будівлі виробництво табуретів. Виторг від їх  продажу становить 10 000 дол.на місяць, а витрати на виробництво – 4000 дол. Розрахуйте бухгалтерські та економічні витрати підприємця, його бухгалтерський та економічний прибуток

Тема: Поняття рентабельності. Обчислення рентабельності підприємства. Методи та заходи  щодо  зниження собівартості виробництва

Опрацювати матеріал на сайті https://web.posibnyky.vntu.edu.ua/fmib/35prychepa_ekonomika_ta_organizaciya_vyrobnictva/15.html

Запишіть у зошит:визначення рентабельності та схему показників рентабельності ( мал..14.1)

Домашнє завдання:розв’яжіть задачу

За минулий тиждень молочний комбінат «Сонечко», реалізуючи продукцію, отримав виторг у розмірі 120 тис. грн.. Витрати на виробництво продукції становлять 75 тис. грн.. Розрахуйте рентабельність виробництва  комбінату за минулий тиждень.

 

 Група К-20 1/9                   18.12.2020

Тема: Фенол: склад і будова молекули, фізичні та хімічні властивості.

Опрацювати матеріал на сайті

 https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/9-%D1%84%D0%B5%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%B8

Записати в зошит формулу фенолу, його фізичні та хімічні властивості, переглянути відео.

Домашнє завдання:§16 стор.100 №117

Тема: Альдегіди. Склад, будова молекул альдегідів. Альдегідна характеристична (функціональна) група. Загальна та структурні формули, систематична номенклатура і фізичні властивості альдегідів.

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=5Qt14yIKbwQ

Запишіть визначення  альдегідів, загальну формулу, назву та формулу 4х альдегідів, фізичні властивості альдегідів.

Домашнє завдання:§17 стор.101 № 121

Тема: Хімічні властивості етаналю, його одержання

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=-zT3y4Kbyac

Запишіть рівняння реакцій повного та часткового окиснення

( «срібного дзеркала»), відновлення.

Доашнє завдання:§17 стор.101 № 122

 

 Група В-18 1/9                        18.12.2020

Тема: Сучасні силікатні матеріали.

Переглянути урок на відео, записати в зошит

1.    рівняння проведеної реакції

2.     реакцію утворення скла

3.    силікатні матеріали ( 3 види)

https://www.youtube.com/watch?v=VXfz1bAZ5Do

Домашня робота:§38 стор.180 №5

Тема: Мінеральні добрива.  Поняття про кислотні та лужні ґрунти.

Переглянути відео ,

https://youtu.be/bIqS6JLEuPE    записати в зошит таблицю

«Розповсюджені мінеральні добрива» та схему «Класифікація обрив», класифікацію грунтів.

Домашнє завдання:§37 стор.177 №4

 

 Група Е-20 1/9                                        21.12.2020

Тема: Спирти. Поняття про характеристичну (функціональну) групу. Гідроксильна характеристична (функціональна) група.

Опрацювати матеріал по темі на сайті:

https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/7-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Записати в зошит:визначення спиртів, класифікацію спиртів, загальну формулу спиртів та функціональну групу спиртів.

Домашнє завдання:§13 стор.82 № 87

Тема: Насичені одноатомні спирти: загальна та структурні формули, ізомерія (пропанолів і бутанолів), систематична номенклатура. Водневий зв’язок, його вплив на фізичні властивості спиртів.

Опрацювати матеріал на сайті: https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/7-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Розібрати номенклатуру спиртів та їч фізичні властивості.

Домашнє завдання:§14 стор.82 № 90

 

Група Мк-19 1/9                                                        21.12.2020

Тема:Донорно-акцепторний механізм утворення ковалентного зв’язку (на прикладі катіону амонію).

Опрацювати §5 стор.33-34 підручника  "Хімія 11 клас"

https://uchebniki-online.net/978-himiya-11-klas-savchin.html

Домашнє завдання: §5 стор.34 завдання № 4,5,6

 

 Група Гз-18 1/9 оге                         21.12.2020

Тема:Нові форми оплати праці, бригадний підряд, преміювання. Класифікаційні розряди (класи), порядок їх присвоєння.

Переглянути матеріал на сайті

https://pidru4niki.com/1451060542741/buhgalterskiy_oblik_ta_audit/formi_vidi_oplati_pratsi

Записати в зошит види форм оплати праці з прикладами розрахунку.

Домашнє завдання: розв’яжіть задачу

Робітник, що працює за погодинною формою оплати праці, з місячним окладом 2200 грн., відпрацював за розрахунковий місяць 22 робочих дня по 8 годин. Розрахувати його заробітну плату за цей місяць, якщо за графіком кількість 8-годинних змін у місяці 23.

Тема: Виробнича діяльність підприємницьких  структур. Бізнес-план як інструмент виробничої діяльності.

Переглянути матеріал на сайті     https://buklib.net/books/24283/

Записати в зошит структуру бізнес-плану.

Домашнє завдання: за схемою скласти бізнес-план