воскресенье, 10 января 2021 г.

ДН січень

 

Група Гз-20 1/9                                                 11.01.2021

Тема: Спирти. Поняття про характеристичну (функціональну) групу. Гідроксильна характеристична (функціональна) група.

Опрацювати матеріал по темі на сайті:

https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/7-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Записати в зошит:визначення спиртів, класифікацію спиртів, загальну формулу спиртів та функціональну групу спиртів.

Домашнє завдання:§13 стор.82 № 87

Тема: Насичені одноатомні спирти: загальна та структурні формули, ізомерія (пропанолів і бутанолів), систематична номенклатура. Водневий зв’язок, його вплив на фізичні властивості спиртів.

Опрацювати матеріал на сайті: https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/7-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Розібрати номенклатуру спиртів та їч фізичні властивості.

Домашнє завдання:§14 стор.82 № 90

 

 

Група Е-20 1/9                               12.01.2021

Тема: Карбонові кислоти, їх поширення в природі та класифікація. Карбоксильна характеристична (функціональна) група.

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=ruVxk_yf4gM

Запишіть у зошит загальну формулу карбонових кислот, формули 4х представників клас карбонових кислот( підкресліть у записаних формулах характеристичну групу)

Домашнє завдання:§18 стор.113 №129

Тема: Склад, будова молекул насичених одноосновних карбонових кислот, їхня загальна та структурні формули, ізомерія, систематична номенклатура і фізичні властивості.

Перегляньте відео

 https://www.youtube.com/watch?v=ruVxk_yf4gM

Допишіть до формул вже записаних кислот назви карбонових кислот за систематичною та тривіальною номенклатурою.

Запишіть види ізомерії, які зустрічаються в карбонових кислотах з прикладами та  їхні фізичні властивості.

Домашнє завдання:§18 стор.113 №130



Група Мк-20 1/11       фінанси                           13.01.2021

Тема:Сучасна теорія грошей, історія виникнення грошей. Причини виникнення грошей. Форми грошей у обігу. Банкноти, монети. Безготівкові кошти. Електронні гроші. Відмінність фіатних грошей від віртуальних валют (криптовалют). Основні функції грошей, роль грошей в економіці та житті людини.

Опрацювати матеріал підручника

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит визначення понять: гроші, номінальна вартість, готівкові гроші, електронні гроші, актив, ліквідність та функції грошей.

Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор.10

На 12 балів виконайте завдання №4 стор.12, які знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

 

Тема:Види роботи (оплачуваної праці). Порядок формування винагороди за працю. Різниця між найманою працею та підприємництвом. Безперервність покращення професійних знань та навичок.

 Опрацювати матеріал підручника §2.1 -2.3 стор.18-25

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит визначення понять: гроші, номінальна вартість, готівкові гроші, електронні гроші, актив, ліквідність та функції грошей.

Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор.13 -14

На 12 балів виконайте завдання №5 стор.15, які знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

 

Група Вт-20 1/9                                                 14.01.2021

Тема: Спирти. Поняття про характеристичну (функціональну) групу. Гідроксильна характеристична (функціональна) група.

Опрацювати матеріал по темі на сайті:

https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/7-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Записати в зошит:визначення спиртів, класифікацію спиртів, загальну формулу спиртів та функціональну групу спиртів.

Домашнє завдання:§13 стор.82 № 87

Тема: Насичені одноатомні спирти: загальна та структурні формули, ізомерія (пропанолів і бутанолів), систематична номенклатура. Водневий зв’язок, його вплив на фізичні властивості спиртів.

Опрацювати матеріал на сайті: https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/7-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Розібрати номенклатуру спиртів та їч фізичні властивості.

Домашнє завдання:§14 стор.82 № 90

 

 Група Мк-19 1/9                                                 14.01.2021

Тема: Оборотні та необоротні реакції

Перегляньте відео урок з поясненням.( до 5 хвилини 50 секунди)

https://www.youtube.com/watch?v=kEbZv8Mb-Ho

Запишіть у зошит:

1.    Визначення оборотних та необоротних реакцій ( зі схемами)

2.    Умови необоротності хімічних реакцій ( з прикладами)

Домашнє завдання:§10стор.54 № 4,5

Тема: Хімічна рівновага

Перегляньте відео урок з поясненням ( з 5хв.50 сек. до 9 хв. 30 сек.)

https://www.youtube.com/watch?v=kEbZv8Mb-Ho

Запишіть у зошит:

1.Визначення хімічної рівноваги ( із схемою)

2.Принцип Ле Шательє

3.Чинники, які впливають на стан хімічної рівноваги

Домашнє завдання:§11 стор.54 №6


Група Мк-20 1/11                                  14.01.2021

Тема: Фінансове планування.

Опрацювати матеріал підручника §3.1 -3.3 стор.28-37

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит

1.Визначення понять фінансова ціль та фінансовий план

2. Критерії, якім повинні відповідати фінансові цілі (мал.3.1 стор.29)

3. Схему: взаємовплив складових фінансового плану ( мал.3.3 стор.34)

Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор.17

На 12 балів виконайте завдання №7 стор.19,  які знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

Тема: Надходження. Видатки.

Опрацювати матеріал підручника §4.1 -4.3 стор.38-42

Та §5.1 -5.3 стор.43-51

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит

1.    Поняття: трудові та нетрудові надходження

2.    Чинники, що впливають на трудові надходження

3.    визначення понять: блага, видатки сімї, споживчий кошик.

4.    Випишіть чинники, які впливають на витрачання грошей.

5.    Формули для розрахунку індексу споживчих цін та індексу купівельної спроможності.

Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор.20

На 12 балів виконайте завдання №7 стор.25, які знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

 

 

Група К-18 1/9                                                 15.01.2021

Тема:Роль хімії у створенні нових матеріалів.

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=YOg41ppVA8E

Запишіть  в зошит: визначення поняття матеріалу, біо та нанотехнології.

Домашнє завдання:§41 стор.190 №7

 Тема:Роль хімії у розвитку нових напрямів технологій.

Перегляньте відео

https://youtu.be/Qeb0crRctz0

Який з винаходів вразив Вас найбільше?

Домашнє завдання: знайдіть в мережі повідомлення про нові матеріали.

 Тема:Роль хімії у розв’язанні  сировинної проблеми.

Перегляньте урок

https://www.youtube.com/watch?v=Uw6ZuTfxRM8

Запишіть в зошит:

1. Визначення сировини, її класифікацію з прикладами.

2.Поняття рециркуляції та регенерації з прикладами

3. Схему промислового використання деревини

4. Шляхи розв’язання сировинної проблеми

Домашнє завдання:§43 стор.201 №4

Тема:Роль хімії у розв’язанні енергетичної  проблеми.

Перегляньте відео

 https://www.youtube.com/watch?v=E-6hnwQUllE

Запишіть у зошит: преваги та недоліки альтернативних джерел енергії

Домашнє завдання:§44 стор.206 №6

 

 Група К-18 1/9                                                 19.01.2021

Тема: Роль хімії у розв’язанні продовольчої проблеми

Переглянути урок- презентацію

 https://youtu.be/w7LyU3lMo40

Записати в зошит:

1.Основні причини широкого використання харчових добавок.

2.Заходи спрямовані на розв’язанні продовольчої проблеми.

Домашнє завдання: §42 стор.196 №7

 

Тема:Роль хімії у розв’язанні екологічної проблеми.

Перегляньте відео

https://sites.google.com/view/chemistry-v-n/11-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81/%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0-5-%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%8F-%D1%96-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81-%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0/%D1%80%D0%BE%D0%BB%D1%8C-%D1%85%D1%96%D0%BC%D1%96%D1%97-%D0%B2-%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%96-%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC%D0%B8

Запишіть у зошит про які екологічні проблеми йдеться.

Проти кожної проблеми запропонуйте шлях її подолання.

Домашнє завдання:§45 стор.210 №8

 

 Група К-20 1/9                                         19.01.21

Основи галузевої економіки

Тема: Предмет економічної науки.

Перегляньте презентацію

http://s0565755c.fastvps-server.com/index.php?title=%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D1%83:_%D0%9F%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82,_%D0%B7%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%97_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B8...

Запишіть у зошит:

1.Визначення поняття економіка

2.Цілі економічної науки

3.Типи економічних систем

4. Функції економічної науки

Домашнє завдання: складіть таблицю відмінностей між мікро- та макроекономіками.

Тема: Виробництво та його фактори.

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=Az02fkAKNP0

Запишіть у зошит відповіді на запитання:

1.    Що таке ресурси та якими вони повинні бути?

2.    Що відноситься до фізичного капіталу?

3.    Що таке людський капітал?

4.    Чому гроші не відносяться до економічного капіталу?

5.    Запишіть усі 4 фактори виробництва

Домашнє завдання: знайдіть у мережі визначення поняття «підприємець» та запишіть його в зошит.

 

 Група Гз-18 1/9                                                 20.01.2021

Тема:Роль хімії у створенні нових матеріалів.

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=YOg41ppVA8E

Запишіть  в зошит: визначення поняття матеріалу, біо та нанотехнології.

Домашнє завдання:§41 стор.190 №7

 Тема:Роль хімії у розвитку нових напрямів технологій.

Перегляньте відео

https://youtu.be/Qeb0crRctz0

Який з винаходів вразив Вас найбільше?

Домашнє завдання: знайдіть в мережі повідомлення про нові матеріали.

 

Група Мк-20 1/11                                  20.01.2021

Тема: Складання та ведення сімейного бюджету.   Податки. 

Опрацювати матеріал підручника §6.1 -6.2 стор.52- 58 та §7.1-7.5 стор.59-68

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит:

1.    Визначення особистого( сімейного) бюджету, профіцит та дефіцит бюджету, податки.

2.    Види особистого (сімейного) бюджету

3.    Сутність методу «глечиків»

4.    Види податків ( мал.7.2 стор.61)

Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор.23 та стор.27, які знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

 

Тема: Як працює фінансова система. Банки і банківські послуги.

Опрацювати матеріал підручника §8.1 -8.4 стор.70-78 та §9.1-9.7 стор.79-89

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит:

1.    Визначення фінансової системи, нетто-кредитори та нетто-позичальники, поточний рахунок та платіжні картки

2.    Фінансові послуги

3.    Фінансові регулятори України та надавачі фінансових послуг ( табл.8.1 стор.76)

4.    Спрощену бізнес-модель банку ( мал.9.1 стор.81)

Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор.35 та завдання№5 стор.39, які знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

 

 Група Мк-20 1/11                                  21.01.2021

Тема:Страхування. Небанківські фінансові установи.

Опрацювати матеріал підручника §10.1 -10.4 стор.90-99 та §11.1-11.4 стор.100-106

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит:

1.Визначення поняття страхування; учасників страхових відносин (страховик, страхувальник, застрахована особа, вигодо набувач)

 2. Форми та види страхування.

3. Терміни та поняття в договорі страхування

4. Види небанківських фінансових установ

5.Відносини сторін, залучених до  операції фінансового лізингу( мал.11.1 стор.104)

Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор.41-42 та завдання№5 стор.49, які знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

 

Тема: Що таке валюта.

Опрацювати матеріал підручника §12.1 -12.3 стор.107-113

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит:

1.Визначення понять : валюта,валютний курс,міжбанківський курс

2. Види валют залежно від рівня конвертованості ( мал.12.1 стор.110)

3. Системи безготівкового переказу валюти в Україні

Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор.50 та завдання№7 стор.52-53, які знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf


Група К-20 1/9                               21.01.2021

Тема: Карбонові кислоти, їх поширення в природі та класифікація. Карбоксильна характеристична (функціональна) група.

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=ruVxk_yf4gM

Запишіть у зошит загальну формулу карбонових кислот, формули 4х представників клас карбонових кислот( підкресліть у записаних формулах характеристичну групу)

Домашнє завдання:§18 стор.113 №129


Тема: Склад, будова молекул насичених одноосновних карбонових кислот, їхня загальна та структурні формули, ізомерія, систематична номенклатура і фізичні властивості.

Перегляньте відео

https://www.youtube.com/watch?v=ruVxk_yf4gM

Допишіть до формул вже записаних кислот назви карбонових кислот за систематичною та тривіальною номенклатурою.

Запишіть види ізомерії, які зустрічаються в карбонових кислотах з прикладами та  їхні фізичні властивості.

Домашнє завдання:§18 стор.113 №130

 

 Група Гз-19 1/9                                            22.01.2021

Тема: Явище періодичної зміни властивостей елементів і їхніх сполук на основі уявлень про електронну будову атомів.

Перегляньте відео

https://youtu.be/DZtF9FenMTg

Запишіть у зошит:

1.Сучасне формулювання періодичного закону.

2.Структуру періодичної системи елементів ( кількість періодів та груп)

3. Зміну властивостей елементів у періодах та групах ( схеми)

Домашнє завдання: §1 стор.4-5, дайте характеристику будь-якого елементу періодичної системи за планом:

 І. Назва елемента, його символ, відносна атомна маса.

ІІ. Положення у Періодичній системі:

*      порядковий номер;

*      номер періоду;

*      номер групи, підгрупа.

Тема: Електронні і графічні електронні формули атомів s-, p-, d-елементів. Принцип «мінімальної енергії».

Переглянути відео

https://youtu.be/xV3xsK22x_A

Записати в зошит:

1. Визначення орбіталі

2.Будова електронних оболонок атома

3. Правило Хунда та формулу для розрахунку максимальної кількості електронів на енергетичному рівні

4. Електронні та електронні графічні формули атомів Фосфору, Сульфуру, Хлору і Аргону

Домашнє завдання:§2 стор.18 №8

 

Група Мк-18 1/9                        22.01.2021

Тема: Загальна характеристика металів.

Переглянути відео ( до 6 хвилини 30 секунд)

https://youtu.be/KeNYSi5azaw

Запишіть у зошит:

1.Які елементи відносять до металічних

2.Поширеність металічних елементів у природі

3.Схему перетворення атому металічного елемента на позитивний

 йон ( катіон)

4.Металічний зв'язок

Домашнє завдання: §25 стор.128 №5

 

Тема: Фізичні властивості металів на основі їхньої будови.

Переглянути відео ( з 6 хвилини 30 секунд)

https://youtu.be/KeNYSi5azaw

Запишіть у зошит:

1.Загальні фізичні властивості металів ( агрегатний стан, металічний блиск, колір, температура плавлення, густина, твердість електро-та теплопровідність,пластичність)

2.Сплави металів ( таблицю основних сплавів)

Домашнє завдання: §25 стор.128 №6а

 

 Група Мк-20 1/11                                  22.01.2021

Тема: Платежі та платіжні системи.

Опрацювати матеріал підручника §13.1 -13.5 стор.114-126 https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит:

1.Види платежів

2.Способи платежу з використанням готівки

3.Способи безготівкового платежу

4.Групи платіжних систем

Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор.54 та завдання№5 стор.56, які знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

Тема: Вступ до заощаджень та інвестицій. Депозити.

Опрацювати матеріал підручника §14.1 -14.3 стор.128-137 та §15.1-15.4 стор.138-146

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит:

1.Потяття «заощадження» та мету заощадження

2.Форми заощаджень

3.Методи простих та складних процентів

4. Види депозитів (мал..15.1 стор.139)

5.Кроки успішного розміщення депозиту

 Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор.59 та завдання№5 стор.67, які знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

 

Тема: Інвестиції.

Опрацювати матеріал підручника §16.1 -16.6 стор.147-162 https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит:

1.Визначення понять: цінний папір, емісія,акція,дивіденди

2.Відносини між акціонерним товариством й акціонерами

3. Формулу розрахунку дохідності

4.Види інвестицій ( куди інвестувати)

Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор.71 та завдання№5 стор.73, які знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

 

Тема: Пенсії.

Опрацювати матеріал підручника §17.1 -17.4 стор.163-172

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит:

1.Рівні пенсійної системи в Україні ( мал.17.1 стор.164)

2.Види пенсій у солідарній системі

3. Як працює накопичувальна система ( мал.17.4 стор.169)

4. Види недержавних пенсійних фондів ( мал.17.6 стор.171)

 Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор. 76-77, який знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

 

 Група Гз-20 1/9                                                 25.01.2021

Тема: Хімічні властивості насичених одноатомних спиртів.  Одержання  етанолу.

Переглянути матеріал уроку на сторінці

https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/7-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Записати в зошит  рівняння реакцій   з пункту №4 - хімічні властивості спиртів ( 5 взаємодій)

 Домашнє завдання:§14 стор.90 №100

 Тема: Поняття про багатоатомні спирти на прикладі гліцеролу, його хімічні властивості

Переглянути матеріал уроку на сайті

https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/8-%D0%B1%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D1%96-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Записати в зошит:

1.    Поняття про багатоатомні спирти

2.    Фізичні властивості гліцеролу

3.    Хімічні властивості гліцеролу

4.    Застосування гліцеролу

Домашнє завдання:§15 стор.94 №108

 

Група К-18 1/9                                                 25.01.2021

Тема: «Зелена» хімія: сучасні завдання перед хімічною наукою та хімічною технологією.

 Опрацювати §46 стор.210-213 підручника  "Хімія 11 клас" записати в зошит

1.    Визначення поняття «зелена» хімія.

2.    12 принципів «зеленої» хімії

https://uchebniki-online.net/978-himiya-11-klas-savchin.html

Домашнє завдання: підготуйте повідомлення використання одного з принципів «зеленої» хімії в Україні.

 

 

 Група Е-20 1/9                                                                   26.01.2021 

Тема:  Хімічні властивості насичених одноосновних карбонових кислот. Реакція естерифікації. Одержання етанової кислоти.                              

Перегляньте відео

https://youtu.be/W8hFqIYdDsI

Запишіть у зошит реакції:

1. Повного окиснення
2. Дисоціації
карбонової кислоти

3. Взаємодії карбонової кислоти з металами

4.  Взаємодії карбонової кислоти з лугами

5.  Взаємодії карбонової кислоти з солями

5. Взаємодії із спиртом

6. Лабораторний спосіб отримання карбонової кислоти

Домашнє завдання:§19 стор.120 №140

 Тема: Обчислення за хімічними рівняннями кількості речовини, маси або об’єму за кількістю речовини, масою або об’ємом реагенту, що містить певну частку домішок.

Перегляньте відео

https://youtu.be/8dTBWFJbbDA

АБО  https://youtu.be/RBRHX1xvNhI

Запишіть у зошит приклади розв’язування  задач, що є на відео: дві або три.

Домашнє завдання:§20 стор.24 №150

 

 Група Мк-20 1/11                                          27.01.2021

Тема: Запозичення та борг.

Опрацювати матеріал підручника §18.1 -18.3 стор.174-180

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит:

1.Визначення поняття борг.

2.Джерела, де людина може взяти кредит (мал.18.1 стор.174)

3. Принципи надання кредитів

4.Боргове коло ( мал..18.4 стор.180)

 Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор. 81, який знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

 

Тема: Вартість кредиту. Обираємо кредитну пропозицію.

Опрацювати матеріал підручника §19.1 -19.6 стор.181-192

та §20.1-20.6 стор.193-205

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

 Записати в зошит:

1.Обовязки позичальника.

2.Формулу для розрахунку простих процентів по кредиту

3.Основні види комісій за споживчим кредитом

4.Методи виплати кредиту ( мал.19.2 стор.191)

5.  Фінансові установи, які кредитують споживачів в Україні

6. Кредитний договір (зміна умов,відмова, дострокове повернення, порушення умов)

 Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор. 85 та задача №6 стор.94, які знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf


 Мк-191/9        28.01.2021

 Тема:Принцип Ле Шательє.

Опрацювати теорію на https://miyklas.com.ua/ Хімія 9 клас
Домашнє завдання: тести « Швидкість протікання хімічної реакції. Каталізатори» на сайті https://miyklas.com.ua/

Тема: Гідроліз солей.
Опрацювати матеріал параграфа §12 розібрати та записати
 приклади реакцій гідролізу ( мал.30)
Домашнє завдання: §12 стор.62 №3,4,5

 

 Група Вт-20 1/9                                                 28.01.2021

Тема: Хімічні властивості насичених одноатомних спиртів.  Одержання  етанолу.

Переглянути матеріал уроку на сторінці

https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/7-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Записати в зошит  рівняння реакцій   з пункту №4 - хімічні властивості спиртів ( 5 взаємодій)

 Домашнє завдання:§14 стор.90 №100

  Тема: Поняття про багатоатомні спирти на прикладі гліцеролу, його хімічні властивості

Переглянути матеріал уроку на сайті

https://sites.google.com/view/allhemi/%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8F/8-%D0%B1%D0%B0%D0%B3%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%BC%D0%BD%D1%96-%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D1%82%D0%B8

Записати в зошит:

1.    Поняття про багатоатомні спирти

2.    Фізичні властивості гліцеролу

3.    Хімічні властивості гліцеролу

4.    Застосування гліцеролу

Домашнє завдання:§15 стор.94 №108

 

 Мк-20 1/11                              28.01.2021

Тема:Кредитні продукти.                           

Опрацювати матеріал підручника §21.1 -21.9 стор.206 -224

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит:

1.    Кредитні продукти для споживачів ( мал.21.1 стор.206)

2.    Кредитні картки: графік виплат, пільговий період

3.    Умови «іпотеки»

4.    Види основних кредитних продуктів для юридичних осіб.

 Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор. 95-97, який знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

 

Тема: Типи ризиків та управління ними. Види страхування.

Опрацювати матеріал підручника §22.1 -22.3 стор.226-231

 та §23.1-23.3 стор.233-240

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит:

1.    Поняття та види ризиків

2.    Етапи управління ризиками( мал..22.1 стор.231)

3.    Види страхових продуктів

Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор. 101 та №4 стор.109, який знаходяться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

 

 Група Е -19 1/9                                                    29.01.2021


Тема: Необоротні і оборотні хімічні процеси.
Опрацювати §10 стор.51-53 підручника  "Хімія 11 клас"
Розглянути приклади реакцій мал.27, 28
Домашнє завдання: §10 стор.54 № 6

 
Тема:
 Хімічна рівновага.
Опрацювати §11 стор.53-55 підручника  "Хімія 11 клас"
Записати умови хімічної  рівноваги.
Домашнє завдання: §11 стор.57 № 2

 

 Група К-18 1/9                                    29.01.2021

Тема: Контрольна робота

Виконайте тест  з теми.

Це остання перевірочна робота, відповіді чекаю до 1.02.2021

 

 



 Мк-20 1/11                              29.01.2021

Тема: Фінансова безпека та шахрайство. Фінансові піраміди.    

Опрацювати матеріал підручника §24.1 -24.6 стор.241-254

 https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит:

1. Шахрайські схеми крадіжки персональних даних (мал..24.1 стор.242)

2. Правила зняття коштів у банкоматах

3. Визначення поняття: фармінг та фітинг

4. Дії людини, яка піддалася на провокації шахраїв.

5. Ознаки фінансової піраміди.       

Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор. 111, який знаходиться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf

Тема: Захист прав споживачів фінансових послуг

Опрацювати матеріал підручника §25.1 -25.4 стор.255-261

 https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/navchalni-programi-pidruchniki-ta-navchalno-metodichni-posibniki-rekomendovani-mon/navchalni-materiali-finansova-gramotnist-finansi-sho-chomu-yak-dlya-uchniv-10-11-klasivv

Записати в зошит:

1.    Запитання, які потрібно поставити собі перед здійсненням покупки

2.    Права, обов’язки, відповідальність споживача

3.    «Червоні прапорці»  фінансових послуг

Домашнє завдання: дайте відповіді на тест (завдання №1) стор.116-117 , який знаходиться в робочому зошиті, за посиланням: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/fingram/2Financial_Literacy_Workbook_Aug2019.pdf